“Mi confrontación con la Docencia”
Por las características productivas de mi region,que son a base de la agricultura y la ganadería no muy desarrolladas por cierto, las escuelas de la región desde la secundaria están orientadas a lo tecnologico agropecuario, motivo por el cual desde estos niveles de formación, fui desarrollándome en estas áreas, al ingresar a la preparatoria de la Universidad Autónoma de Zacatecas, me inscribí en el bachillerato de agronomía, un año después ya estaba ingresando en esta facultad, lo que me llevo a terminar mi carrera de Ing. Agrónomo, con la especialidad en Ingeniería Agrícola, Con este perfil, y de manera circunstancial ingrese primero de manera interina en el CBTa que existe en la localidad donde vivo, y al formar parte de ella, desde un principio incursioné en la docencia sin conocer absolutamente nada de los sistema educativos de este plantel, cuando esto sucede ya habia trabajado como cordinador técnico del INEA,lo que permitió adquirir una experiencia en la capacitación de grupos. Es así como asumo la responsabilidad de atender académicamente la asignatura de la física y desde entonces me he desarrollado con esta signatura, porque desde un principio me gusto mucho esta asignatura la que por necesidades del plantel me fue adjudicada no obstante ser Ing. Agrónomo, desde un principio he ido adquiriendo experiencias que al momento aun sigo acrecentando pues cada ciclo siempre pretendemos modificar nuestros esquemas para reactivar nuestra practica docente con variedad y diversidad, y para no caer en la cotidianidad, creo que es la mejor manera de revitalizar nuestro desempeño.
Ya adentrado en el sistema, y con los cursos permanentes en los que hemos participado, poco a poco me he ido adaptando a la actividad docente, Nuestro gusto por esta asignatura aumento cuando se han logrado triunfos en los concursos estatales, a grado tal que es una de las asignaturas en las cuales se han obtenido un numero considerable de logros de esta naturaleza.
Mi actividad docente me ha deparado un gran numero de satisfacciones desde los que ya he mencionado, hasta los que se refieren al reconocimiento y respeto de una gran cantidad de estudiantes que durante mi trayectoria de 18 años he ido atendiendo, pero estas satisfacciones han implicado estar constantemente actualizándonos en el mejoramiento de nuestros conocimientos de la física, así como en la investigación permanente de materiales de estudio. Siempre he creído que nuestra actividad docente independientemente en el área en la que nos desempeñemos, debemos de generar un estatus de de respeto y de personalidad a través de el dominio de nuestras responsabilidades, para ello debemos de prepararnos cada dia con verdadero ahínco.
Debo decir que nunca he padecido una verdadera complicación en el desarrollo de mis actividades, por todo lo anterior, puedo decir que mi trabajo y esfuerzo ha trascendido mas allá del espacio del aulas, por lo que me satisface ver que estudiantes que lo fueron en su momento ahora sean profesionistas consolidados.
Con satisfacción puedo decir que los que fueron mis estudiantes ahora son mis grandes amigos, personas que se han convertido en madres y padres de familia.puedo mencionar que este ha sido el mayor de los logros de mi experiencia como docente.
Atentamente
Ladislao
domingo, 9 de mayo de 2010
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